“奶奶您好，我是您的責(zé)任護(hù)理員。您昨晚睡得好嗎？飲食合胃口嗎？有哪里不舒服嗎？”4月27日，在江西省第二屆職業(yè)技能大賽養(yǎng)老護(hù)理賽項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)，萍鄉(xiāng)市萍雅老年護(hù)理院22歲參賽選手何娜霞俯身詢問“老人”狀況，隨后嫻熟地為其檢查四肢、協(xié)助翻身、拍背化痰……這一幕溫情場(chǎng)景，是大賽中動(dòng)人的風(fēng)景線之一。

　　記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，為了讓選手“沉浸式”比賽，現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)還原居家場(chǎng)景，由志愿者模擬需要照護(hù)的老人。比賽不僅考核基礎(chǔ)護(hù)理等業(yè)務(wù)素質(zhì)，更注重人文關(guān)懷、心理支持等軟性服務(wù)能力。作為剛畢業(yè)一年的“賽場(chǎng)新人”，何娜霞坦言：“現(xiàn)代養(yǎng)老護(hù)理早已超越簡(jiǎn)單的起居照料，需要掌握心理學(xué)、溝通學(xué)等綜合知識(shí)。這次比賽讓我深刻體會(huì)到國(guó)家對(duì)我們這個(gè)職業(yè)的重視�！�

　　賽場(chǎng)上，還有很多像何娜霞一樣的行業(yè)從事者，大家普遍表示，本屆大賽緊密結(jié)合相關(guān)行業(yè)實(shí)際，有利于通過競(jìng)賽提高相關(guān)技能，從而更好地服務(wù)市場(chǎng)需求。

　　在餐廳服務(wù)賽區(qū)，江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院空乘專業(yè)的呂家玥正專注地?cái)[放餐具。這名21歲的跨專業(yè)選手告訴記者：“雖然每天要額外練習(xí)6小時(shí)服務(wù)技能，但與高手過招讓我看到了更廣闊的職業(yè)可能。”今年，像她這樣突破專業(yè)限制的參賽者不在少數(shù)，折射出職業(yè)技能大賽對(duì)復(fù)合型人才培養(yǎng)的助推作用。

　　而對(duì)在校生來說，參加技能大賽，有助于他們了解更廣闊的市場(chǎng)環(huán)境、拓寬就業(yè)路。正如江西省化學(xué)工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校副校長(zhǎng)曾憲瑞所言，在競(jìng)賽中，學(xué)生不僅能展示自己所學(xué)，也能看到別人的能力，從而對(duì)自己的能力和水平有更清晰的認(rèn)知。

　　比賽現(xiàn)場(chǎng)，不少技工院校教師也表示，參加技能大賽有助于他們將實(shí)際生產(chǎn)中的新方法、新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)引入到教育教學(xué)和人才培養(yǎng)中，達(dá)到以賽促教、以賽促培的目的。

　　江西日?qǐng)?bào)全媒體記者侯藝松